Konkursy, konkursy...

Ogłosiliśmy wyniki dwóch konkursów, które w ostatnim czasie odbyły się w naszej szkole.
W konkursie ortograficznym nagrody zdobyły dziewczynki:
Marysia z klasy I
Martyna z klasy II
Laura z klasy III

W konkursie recytatorskim najlepsi okazali się:
Marysia, Zosia i Piotr z klasy I
Martyna i Maja z klasy II
Filip z klasy III

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów.

Konkurs recytatorski

11 marca odbył się w szkole konkurs recytatorski. Wzięło w nim udział wielu uczniów naszej szkoły. W naszej klasie aż 9 osób odważyło się aby wystąpić. Wiersze były piękne i ciekawie wyrecytowane. Tak trzymać!!! Gratulujemy również pierwszo- i drugoklasistom.

Rysowniczek

Ostatnio zakupiliśmy do klasy małego rysowniczka. Złożenie go nie zajęło nam wiele czasu ale mieliśmy problem zanim zaczął rysować. Okazało się, że jest za ciężki i trzeba zdjąć szczotki, które były w zestawie. Rysowniczek narysował nam piękne kółeczka. Poszukujemy silniczków, z których moglibyśmy zbudować własne rysujące robociki :)

Bociany

Prawdziwych jeszcze nie ma ale te papierowe już są :)

Mistrzowskie przedszkole i Skype

Dzieci mieszkające w mieście nie mają częstych okazji aby na żywo oglądać wiejskie zwierzęta. W Warszawie jest przedszkole, do którego uczęszczają mali Mistrzowie Kodowania. Jednym z tematów podejmowanych przez nich w marcu były zwierzęta z wiejskiej zagrody. Tak się dobrze składa, że w naszej szkole nie brakuje zwierząt, które stały się bohaterem dnia w warszawskim przedszkolu. Pani Magda, wychowawczyni maluchów, poprosiła nas abyśmy pokazali jej wychowankom naszą zaczarowaną zagrodę. Połączyliśmy się przez Skype i oprowadziliśmy naszych gości po naszym terenie. Jeśli ktoś z Was, drodzy Czytelnicy, chciałby zajrzeć do naszej szkoły i obejrzeć nasze zwierzątka, ZAPRASZAMY!!!

Baśnie Andersena, Brzydkie kaczątko

Puzzle


http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3470272142ab

Zadanie LearningApps - tekst z lukami

http://LearningApps.org/watch?v=ptete4ent16



Jezioro łabędzie Piotra Czajkowskiego

Alfabet Braille'a

Ostatnio rozmawialiśmy o różnych sposobach porozumiewania się. Poruszyliśmy temat osób niewidzących oraz niesłyszących. Poznaliśmy Alfabet Braille'a oraz język migowy. Jeden i drugi jest dla nas bardzo trudny ale wierzymy, że osoby z niepełnosprawnościami są bardzo dzielne i pilnie uczą się tych ważnych dla nich sposobów porozumiewania się.
Próbowaliśmy odczytywać zakodowane imiona przekłuwając szpileczką wykropkowane miejsca oraz stworzyliśmy plakaty z naszymi imionami pokazując litery alfabetu a następnie robiąc zdjęcia i przenosząc je do aplikacji PicCollage.

Dzień Kobiet

Nasi wspaniali dżentelmeni jak zwykle na wysokości zadania!!! <3 p="">

Samosprawdzające się karty

A słyszeliście o fiszkach samosprawdzających się? Nie! No to posłuchajcie. Ola niedawno testowała nowy pomysł. Dostała kilka kart na których były narysowane zegary analogowe. Jej zadaniem polegało na zapisaniu godziny cyfrowo a następnie za pomocą skanera kodów QR sprawdzała, czy prawidłowo rozwiązała zadanie. Prawda, że proste? Nauka wcale nie musi być trudna i nudna!

Tworzymy komiksy

Dzieciaki uwielbiają komiksy. My również, ma się rozumieć! Przyszedł czas aby spróbować swoich sił i stworzyć swoje własne komiksy. O czym? W sumie na razie to pierwsze próby. Tworzymy dialogi w języku angielskim, ale już niedługo rozwiniemy swój talent pisarski i z pewnością powstaną ciekawe prace. Testowaliśmy aplikację Comic Strip Creator https://goo.gl/3Vnb3s

Synonimy, antonimy i homonimy

Ostatnio rozmawialiśmy o synonimach, antonimach i homonimach. Bardzo trudno je odróżnić, zwłaszcza po nazwach. Ale wyszukiwanie wyrazów o podobnym znaczeniu, brzmiących tak samo ale różniących się znaczeniem oraz wyrazów przeciwstawnych było dość przyjemne i zabawne.
Postanowiliśmy poszukać aplikacji tabletowych i znaleźliśmy aplikację Synonimy https://goo.gl/hnFhTk  która pomogła nam podczas pisania opowiadania. Mogliśmy w ten sposób uniknąć powtarzania tych samych wyrazów.

Hodowla rzeżuchy

Wiosną chyba każdy uwielbia poczuć zapach świeżutkiej rzeżuchy i szczypiorku wyrastających z parapetowych upraw klasowych. Tuż przed świętami postanowiliśmy posiać rzeżuchę w śmiesznych kubeczkach i czekaliśmy, aż wyrosną śmieszne czupryny.  Nasze obserwacje uwieczniliśmy w aplikacji Timeline https://goo.gl/SaQRwO która służy do tworzenia linii czasu. Można dodawać komentarze, zdjęcia a następnie całą oś czasu można udostępnić na stronie internetowej. Aplikacja jest prosta i intuicyjna. Szybko opanowaliśmy obsługę i po chwili każdy miał zapisany pierwszy element.

Podróż do wnętrza ziemi

Wybierzcie się z nami do wnętrza Ziemi. Niesamowity film!

Dash i Dot uczą się dodawać

Matematyka to nie tylko wypełnianie kart pracy i obliczanie tak zwanych słupków. Często podczas zajęć gramy w różnego rodzaju gry matematyczne. Wymyśliliśmy grę dla Dasha polegającą na tym, że Dash jeździ po macie, zbiera karty i oblicza sumę zebranych wartości. Dasha programowaliśmy w aplikacji Blockly.

Gramy z Dashem w kręgle

Podczas zajęć świetlicowych Dash i Dot umilają nam czas i wspólnie wymyślamy zabawy. Tym razem zagraliśmy w kręgle. Kręglami były rolki po ręcznikach papierowych a kulą był Dot. Chyba mu się trochę zakręciło w głowie i potem wykorzystaliśmy innej kuli do strącania rurek. To była niezła zabawa. Trzeba było prowadzić Dasha w odpowiednim kierunku no i zatrzymać go w odpowiednim momencie. Zobaczcie sami jak nam to wychodziło.

Dash uczy nas ortografii

Pamiętacie naszych niebieskich kolegów? Tak, tak! Dash i Dot to małe niebieskie robociki, które zamieszkały w naszej klasie. Uczymy się je programować a one uczą nas wielu pożytecznych rzeczy, np. ortografii. Tym razem FIlip zaprogramował Dasha tak, aby ten po naciśnięciu przycisku losował układ światełek na swoim oku. Zrobiliśmy do tego tarczę, na której były zapisane trudności ortograficzne. Kiedy Dash wylosował światełko, ono wskazywało trudność a naszym zadaniem było napisać wyraz zawierający tę trudność. Zobaczcie jaka świetna nauka przez zabawę.

Packowa ortografia

Każdy sposób jest dobry byle by był skuteczny. Packi to wspaniała zabawa i wcale nie polega na zabijaniu much. Używamy pacek do nauki czytania, liczenia oraz utrwalania zasad ortografii. Tym razem szukaliśmy wyrazów związanych z zimą i zawierających trudności ortograficzne. Pomysł był przedni bo każdy chciał pacnąć właściwy wyraz a na koniec zapisywaliśmy te wyrazy ze słuchu i uwierzcie nam, nie zrobiliśmy prawie żadnych błędów. To się nazywa nauka przez zabawę!!!

Przysłowia z kodami QR

Dziś rzadko używa się przysłów dlatego ważne jest aby na zajęciach często przytaczać te mądre powiedzenia wywodzące się z naszej tradycji i kultury. Każdy patriota winien znać swój język ojczysty i doceniać jego piękno. Dlatego też przysłowia i powiedzenia pojawiają się na naszych zajęciach. Tym razem w trochę innej formie. Zadanie polegało na połączeniu dwóch części zdania, a tym samym złożeniu w całość przeciętego wcześniej kodu QR. Jeśli części zdania zostały połączone prawidłowo, odczytany QR kod dawał nam informację o tym, czy dobrze wykonaliśmy zadanie. Wszystkie przysłowia wiszą na gazetce i utrwalają się w naszej pamięci :)

Malujemy sobie kody

Uwielbiamy kody QR. Przenoszą nas w wiele magicznych miejsc. Czasem są ukryte w nich zadania, czasem przenoszą nas do LearningApps lub do zadań matematycznych na Thatquiz.org a czasem kryją się pod nimi filmiki i te lubimy najbardziej :)
Tym razem nasze zadanie polegało na zamalowaniu kodu QR, gdyż był on niepełny. Ale żeby zamalować odpowiednie pola musieliśmy najpierw odpowiedzieć na trzy pytania. Oczywiście znaliśmy odpowiedzi na nie i każdy poprawnie zamalował swój kod QR.